التعليم عن بعد والتعلم الإلكتروني: دليل الاختيار والتقدم

عندما تبحث عن التعليم عن بُعد، فأنت تريد أن تعرف كيف يعمل، وهل يساعدك على اكتساب مهارة فعلية، وكيف تختار دورة تستحق وقتك ومالك. في هذا الدليل ستتعرّف على الفرق بين التعليم عن بُعد والتعلم الإلكتروني والتعلم المدمج، وعلى ما يجعل التدريب عبر الإنترنت مفيداً أو قليل الفائدة. ثم تجد ما هو قائم في MYVARX اليوم: أدوات مجانية، وخرائط طريق، ومسارات، وبرامج، وخبراء، وما يُنشر عن التسجيل والدفع. الأسماء في الجداول هي المنشورة الآن، وتتغير إذا أُضيف برنامج أو أُوقفت أداة.

المنشور الآن: 24 أداة مجانية، و20 برنامج، و11 مسار فيه برنامج. يتغير هذا السطر إذا أُضيف شيء أو أُوقف.

ما هو التعليم عن بُعد؟

التعليم عن بُعد أسلوب يتيح للمتعلم الدراسة والتفاعل مع المدرّب أو مع المحتوى من مكان مختلف، من دون أن يكون في القاعة نفسها. قد يجتمع الطرفان في وقت محدد عبر البث، فيسأل المتعلم ويحصل على الإجابة أثناء الحصة. وقد يعود إلى درس مسجّل أو إلى ملف في الوقت الذي يناسبه، فيأتي الرد لاحقاً أو لا يأتي. الوسيلة في الحالتين رقمية، لكن التجربة ليست واحدة: في الشكل الأول يكون المدرّب والمتعلم حاضرين معاً، وفي الثاني يدرس المتعلم وحده.

البرامج المنشورة في MYVARX من الشكل الأول. الجلسة مباشرة، والمجموعة صغيرة، والملاحظات أثناء الحصة لا بعد أسابيع. وإذا وُجد تسجيل فهو للمراجعة أو لحصة فاتت، ولا يغني عن الحضور.

الفرق بين التعليم عن بُعد والتعلم الإلكتروني

كثيراً ما تُستعمل العبارتان كأنهما بمعنى واحد، وهما ليستا كذلك. التعلم الإلكتروني هو استخدام التقنية في التعليم، سواء كان المتعلم في القاعة أو خارجها. عرض على شاشة داخل الصف، أو اختبار على المنصة بعد محاضرة وجاهية، تعلم إلكتروني وليس تعليماً عن بُعد. أما التعليم عن بُعد فهو أخص: المتعلم ليس مع المدرّب في المكان نفسه، وقد لا يكون معه في الوقت نفسه. فكل تعليم عن بُعد اليوم يستخدم التقنية، وليس كل استخدام للتقنية تعليماً عن بُعد.

ما هو التعلم المدمج؟

يجمع التعلم المدمج بين مكانين. يحضر المتعلم ورشة أو مختبراً، ثم يُكمل التمرين والمتابعة على المنصة حتى لا يضيع ما تحقق في اللقاء. يناسب هذا جهة لديها قاعة وتريد أن يستمر التدريب بعدها. أما من يتعلم من مدينة أخرى، فالأنسب له أن تكون الجلسة والمتابعة عبر الإنترنت.

هل التعليم عن بُعد مفيد؟

يكون مفيداً إذا كان له هدف يمكن معرفة هل تحقق، وموعد أسبوعي ثابت، وتمرين بعد الجلسة، ومدرّب يعلّق على ما أُنجز لا على شعور المتعلم أنه فهم. ويضعف إذا اقتصر على المشاهدة. فالمشاهدة تعرّف بالموضوع، والمهارة تُبنى حين يتكلم المتعلم أو يكتب أو يحل، ثم يتلقى ملاحظة على ما فعل. والمجموعة الصغيرة تساعد لأن السؤال يُسمع. وفي نهاية الطريق يحتاج المتعلم إلى ما يُثبت تعلمه: نص كتبه، أو مشروع أنجزه، أو مستوى أوضح، أو شهادة يمكن التحقق منها.

أنواع التعلم أونلاين

تناسب الدورة المسجلة من يريد المعلومة وفق وقته، ولا يحتاج إلى من يصحح نطقه أو كتابته. وتناسب الجلسة المباشرة المهارة التي يصعب إتقانها من دون تصحيح، كاللغة والكتابة والعمل المهني. أما التطبيق القصير فيراجع ما يعرفه المتعلم، ولا يبني مساراً كاملاً. وتدريب المؤسسة مختلف، لأنه يُعد لفريقها ولا يُشترى جاهزاً. ومن لم يعرف من أين يبدأ، فالأفضل أن يحدد هدفه قبل أن يختار أوسع دورة في القائمة.

كيف تختار دورة أونلاين؟

لا تبدأ بالسعر ولا باسم المنصة. ابدأ بالنتيجة التي تريدها بعد شهرين، ثم بمستواك الحالي، ثم بما يحدث داخل البرنامج. اكتب الهدف بجملة واضحة: ماذا ستفعل بعد الدورة ولم تكن تفعله. وفي تعلم اللغة لا تختر المستوى من إحساسك، لأن الاختبار القصير أدق. اقرأ ما يجري في الجلسة لا الشعار، واسأل عن التصحيح وعن عدد المشاركين وعما يحدث إذا فاتتك حصة. وتجربة من أتم البرنامج أوضح من الإعلان. وإذا وُجدت جلسة أولى قبل الدفع، فاحضرها قبل أن تقرر.

في MYVARX يمكنك أن تبدأ من أداة الهدف أو من مسار، ثم تفتح صفحة البرنامج. تفاصيل الجلسة الأولى والتسجيل والدفع والاسترجاع في أسئلة التسجيل في آخر هذا الدليل.

ما هي MYVARX؟

MYVARX منصة تدريب عربية تهدف إلى مساعدة المتعلمين على تطوير مهاراتهم المهنية باللغة العربية. فقد يجد المتعلم صعوبة في الاستفادة من محتوى لا يرتبط بظروف عمله واحتياجاته. لذلك يركز التدريب على معرفة عملية وأمثلة من واقع المهنة، لا على ملخص منقول عن دورة أجنبية.

ولا يقتصر التدريب على شرح المعلومات وحفظها. يعمل خبراء MYVARX في مجالاتهم، وينقلون خبرتهم العملية: كيف تُنجز المهمة، وأين يتعثر المبتدئ، وما الذي يُطلب في بيئة العمل. ويجمع التدريب بين الأساس العلمي والتطبيق، لأن فهم المعلومة لا يغني عن القدرة على استخدامها.

ومن هنا تأتي فكرة الجسر الذي تسعى MYVARX إلى بنائه بين الخبرة المهنية في أسواق مختلفة واحتياج المتعلم العربي. يقدّم الخبراء تدريبهم بالعربية، ويعملون في أوروبا وتركيا ودول الخليج. وبهذا يصل المتعلم إلى تجربة مهنية متنوعة، مع شرح يراعي لغته والعمل الذي يستعد له. وأما الشركاء من خارج هذه الأسواق فيدخلون بالشرط نفسه: خبرة تُمارس، ومنهج يُراجع قبل الاعتماد.

ولا تقتصر الحصة على الاستماع. تبدأ من مهمة، ثم يطبّق المتعلم، ثم يتلقى ملاحظة وهو يعمل. والمحاضرة الطويلة التي لا يُطلب فيها شيء ليست تدريباً، حتى لو عُرضت على الشاشة.

وتُستخدم التقنية لدعم هذا التطبيق، لا لإضفاء شكل جديد على طريقة قديمة. قد يحتاج المتعلم إلى جلسة يطرح فيها أسئلته، أو إلى مساحة عمل ينفّذ عليها المهمة أمام المدرّب، أو إلى تمرين يراجعه بين الجلستين. والأداة التي لا تخدم المهارة لا تدخل الحصة، مهما بدت جديدة.

وإلى جانب البرامج أدوات مجانية لا تحتاج إلى حساب، وخرائط طريق لمن يريد أن يعرف من أين يبدأ قبل أن يسجّل في دورة. والجلسة في البرامج المنشورة مباشرة، والمجموعة صغيرة.

التعاون نوعان

ليست كل علاقة مع MYVARX من النوع نفسه. هناك من يريد تدريب فريقه، وهناك من يريد أن يكون شريكاً في تقديم التدريب أو في عمل مهني وعلمي. المعيار واحد في الحالين: مدرّب يمارس مهنته، وطريقة تقوم على التطبيق، وتقنية تخدم الحصة. أما العلاقة فمختلفة، ولذلك يُذكر كل طرف على حدة.

من يريد تدريب كوادره

الشركة أو المؤسسة التي تريد تدريب فريقها تطلب نتيجة لعملها، لا مقاعد في دورة عامة، إلا إذا كان ذلك اختيارها. يُبنى البرنامج على المهمة التي يؤديها الفريق، وعلى الخطأ الذي يتكرر، وعلى ما يُراد أن يقدر عليه بعد انتهاء الأسابيع. وقد يكون التدريب عن بُعد، أو في مقر الجهة، أو بين الشكلين، إذا كانت المهارة لا تُكتسب من الشاشة وحدها. هذا طلب تدريب، وليس دخولاً في شبكة الشركاء. والتواصل من صفحة اتصل بنا.

من يريد الشراكة

الشريك مدرّب أو مركز أو جهة تشارك في التعليم نفسه، لا في شراء التدريب. لا يُقبل كل من يطلب الظهور. يُراجع المنهج قبل الاعتماد، حتى يبقى ما يصل إلى المتعلم بالمستوى نفسه كلما اتسعت الشبكة.

وقد يأخذ التعاون أكثر من شكل. برنامج مشترك تعرفه الجهة في ميدانها، وتضع MYVARX منهجه وجلساته والمعيار الذي يُدار به. أو تبادل خبراء، فيدرّس من يعمل عند طرف لمن يتعلم عند الآخر. أو تعاون علمي أو هندسي، إذا كان الموضوع بحثاً أو مشروعاً مهنياً لا حصة تُباع. أو فتح باب للتطبيق في مكان العمل، فيتدرّب المتعلم حيث تُمارس المهنة لا في مثال مصطنع. أو مسار يبدأ عند طرف ويُكمل عند آخر، إذا كُتب ذلك صراحة في الاتفاق.

ونتيجة الشراكة أن يصل إلى المتعلم شرح من خبرة السوق، وأن يُعرَف الشريك قبل أن يُذكر اسمه. واختلاف الاختصاص لا يغيّر المعيار، وقد يغيّر شكل العمل فقط. والتواصل لمن يريد هذا النوع من التعاون من صفحة اتصل بنا.

شكل التدريب

البرامج المفتوحة على الموقع جلسات مباشرة عن بُعد، لأن هذا الشكل يصل إلى من لا يستطيع الانتقال. وقد تحتاج المهارة، أو اتفاق الجهة، إلى شكل آخر: جزء عن بُعد وجزء في القاعة أو في مكان العمل، أو تدريب حضوري إذا لم تُنقل المهارة من الشاشة، أو حصة تجمع بين الشرح والتطبيق. وليس كل برنامج على هذه الأشكال، ويُذكر الشكل في صفحة البرنامج أو في الاتفاق.

خرائط الطريق

خارطة الطريق دليل يوضّح المهارات اللازمة لدخول مجال أو لتطوير المسار المهني. وهي ترتّب خطوات التعلم من الأساسيات إلى ما بعدها، حتى يعرف المتعلم ماذا يتعلم أولاً وماذا يمكنه الانتقال إليه لاحقاً. وهي ليست دورة، ولا تسجيلاً في برنامج. وإذا وُجد برنامج يساعد على تعلم إحدى هذه المهارات، فمكانه بعد أن تتضح الخطوة، لا قبلها. والأسماء أدناه هي الخرائط المنشورة الآن.

أدوات MYVARX المجانية

توفر MYVARX أدوات مجانية تُستخدم مباشرة من المتصفح، من دون إنشاء حساب. تساعد في مهام مثل تحديد هدف التعلم، وتجهيز ملف، وتحويل مستند. ويفتح اسم الأداة صفحتها.

اختر المسار من هدفك

يركز كل مسار على هدف يسعى المتعلم إلى تحقيقه، ويجمع البرامج المرتبطة بهذا الهدف، لا على اسم دورة. ويظهر بجانب كل مسار عدد البرامج المنشورة تحته حالياً. ولا يُعرض المسار الذي لا يحتوي على برنامج منشور.

البرامج المنشورة

هذه البرامج المفتوحة للتسجيل. تعرض صفحة كل برنامج عدد ساعاته ومدرّبه وطريقة التسجيل فيه. وما أُغلق لا يظهر في هذه القائمة.

من يدرّس؟

هؤلاء من يدرّسون على الموقع الآن. يظهر مع الاسم دوره والمكان الذي يعمل فيه، وفي صفحته تفصيل ذلك والبرامج التي يقدّمها.

الشهادة

بعد إتمام البرنامج تصدر MYVARX شهادة رقمية. تحمل رمزاً ورابطاً، فيفتحهما من يريد التحقق ويرى الاسم والبرنامج وتاريخ الإتمام. ويمكن إرفاقها بالسيرة أو بلينكدإن. والتحقق من صفحة تحقق من شهادة.

وفي بعض البرامج، إلى جانب شهادة MYVARX، يمكنك التقدّم لامتحان جهة أخرى، مثل ICDL، لتحصل على الشهادة الأساسية من تلك الجهة. شهادة MYVARX تصدر عن المنصة، وشهادة الامتحان تصدر عن الجهة. وهما منفصلتان، ولا تحل إحداهما محل الأخرى. وتوضح صفحة البرنامج إن كان فيه امتحان من هذا النوع.

بعد الدورة، والتدريب لجهة

لا يغطي البرنامج كل ما يأتي بعده. من يعمل في مجاله يسأل عادة عن الملف الذي يعدّه، وعن المهارة التي تلي ما تعلمه. وهذا توجيه، وليس وعداً بوظيفة. وأما الشركة التي تريد تدريب فريقها، أو الجهة التي تريد الشراكة، فالتواصل من صفحة اتصل بنا.

ما يوقف التقدم

ما يوقف التقدم غالباً ليس قلة الدورات، بل طريقة استخدامها. فمن المتعلمين من يفتح عدة دورات معاً ثم يتركها كلها، ومنهم من يكتفي بالمشاهدة من دون تطبيق، ومنهم من يختار الدورة لأنها الأرخص أو الأشهر لا لأنها تناسب ما يريد أن يتقنه. ومنهم من يتجاهل الملاحظات لأنه يظن أنه فهم، أو يتعلم اللغة من التطبيق وحده من دون من يصحح نطقه، أو لا يخصص للتعلم موعداً أسبوعياً فيتأخر في كل مرة، أو ينهي الطريق من دون شيء يمكنه عرضه: نص، أو مشروع، أو مستوى أوضح مما كان.

متى يناسبك MYVARX؟

تناسب برامج MYVARX من يفضّل التعلم بالعربية في مجموعة صغيرة، مع التفاعل المباشر مع المدرّب والملاحظات على أدائه، في لغة أو مهارة مهنية أو أداة رقمية. أما من يفضّل التعلم وحده من مكتبة دروس مسجّلة، من دون موعد، فيحتاج إلى نوع آخر من البرامج. والجهة التي تريد برنامجاً يُبنى لفريقها، لا دورة جاهزة يُسجَّل فيها الأفراد واحداً واحداً، تتواصل من صفحة اتصل بنا.

التسجيل والدفع

فيما يلي نص التسجيل والدفع والاسترجاع كما هو منشور في الأسئلة الشائعة. وإذا تغيّر هناك ظهر التغيير هنا أيضاً.

أسئلة شائعة